2023年12月3日上午，习近平总书记参观新四军纪念馆时强调，新四军的历史充分说明，民心向背决定着历史的选择，江山就是人民、人民就是江山。这是开展革命传统教育、爱国主义教育的生动教材，要用好这一教材，教育引导党员、干部传承发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神，紧紧依靠人民，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。这为我们新时代加强革命传统教育、爱国主义教育指明了方向。

一、新四军历史在党史军史中的地位

（一）新四军为抗日战争和解放战争胜利作出了巨大贡献。抗日烽火中，新四军驰骋江淮、浴血奋战，对敌作战2.6万次，抗击16万日军和23万伪军，创建8块抗日根据地，为中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，立下了不朽的功勋，不仅为华中抗战的胜利奠定了坚实的基础，此外为新中国的成立积累了宝贵的经验，新四军还培养出一大批能够治党、治军、治国的优秀人材和能文能武的行业精英，创造出一整套的政治、军事、经济、文化和教育的制度和经验，为新中国的建设和发展作出了重要贡献。

（二）新四军给我们留下了宝贵的精神财富。新四军精神财富包括听党指挥、坚定信念；坚忍不拔、英勇果敢；顾全大局、相忍为国；内外团结、众志成城；步调一致、纪律严明等等。‌这些精神财富是在长期的革命斗争中形成和发展起来的，具有深刻的历史意义和时代价值。听党指挥、坚定信念‌：坚决执行党中央的全面抗战路线，贯彻独立自主的游击战争战略方针，创建抗日民主根据地，努力维护抗日民族统一战线，体现了对党绝对忠诚和对革命理想的无比坚定。‌坚忍不拔、英勇果敢‌：面对敌人的强大攻势和残酷斗争，新四军展现出了大无畏的英雄气概和英勇的牺牲精神。顾全大局、相忍为国‌：新四军始终把中华民族的利益放在第一位，个人利益服从于国家和民族利益。内外团结、众志成城‌：新四军内部的官兵之间，上下平等，团结友爱，对外维护好抗日民族统一战线，积极配合国民党正面战场作战。‌步调一致、纪律严明‌：新四军一切行动听指挥，严格遵守三大纪律八项注意，全军上下始终如一，高度的组织性和纪律性保证了部队的集中和统一。

二、新四军历史是开展革命传统和爱国主义教育的重要内容

新四军的浴血奋战史是中国共产党人不忘初心、牢记使命，不懈奋斗的辉煌历史，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵，它不仅是革命传统教育的重要资源，也是爱国主义教育的重要组成部分‌。通过新四军革命历史的基本陈列、组织开展新四军辉煌历史和革命精神讲座和重温新四军历史专题活动等等，为我们深入了解中国共产党和人民军队发展壮大历史，开展有针对性思想政治教育提供了生动鲜活的教材，能够弥补单一空洞的说教方法，使教学内容更加充实和更具说服力，深化人们对新四军历史和光荣传统的认知和理解，唤起情感共鸣，激发爱国主义情感，激励发扬优良传统，践行社会主义核心价值观，为坚定信仰信念信心奠定坚实基础。

一是从革命传统教育的目标与要求来看。革命传统教育的目标和要求是引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，从而铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。‌新四军的历史充分说明了民心向背决定着历史的选择，江山就是人民、人民就是江山的深刻道理，其中蕴含着丰富的革命传统教育和爱国主义教育的素材，也是教育引导党员、干部传承发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的生动教材。新四军的历史教育包括了新四军前身即南方八省十四个地区的红军和红军游击队，一直到1937年10月组建而成，在抗日战争时期成为华中地区坚持敌后抗战的主力军的全部过程，也包括新四军为新中国的解放、建立、建设和发展作出了巨大的贡献。

二是从新四军的英勇事迹与革命精神来看。新四军的历史还包含了众多英勇斗争和一心为民的故事。 “宋公堤”讲述的是抗战时期，盐城沿海百姓饱受海啸之祸，战争之苦，新四军到达盐阜地区后，三师官兵和阜宁抗日民主政府县长宋乃德率地方民众，修建捍海大堤。然而，修筑捍海大堤工程浩大，人力不足，经费奇缺，困难重重，不仅要与自然灾害抗争，还要与日伪顽谣言、武装扰乱、破坏和频繁“扫荡”进行斗争。青年共产党员、八滩区区长陈振东临危受命，担任修堤现场指挥，在南堤竣工前夕，被敌特出卖，惨遭杀害。当地百姓为了纪念他，将所在乡改名为“振东乡”。1941年7月31日，历经千难万险的长90华里的沿海捍海大堤，终于胜利竣工。新堤建成不久，恰逢海啸翻腾而至，但新堤屡经冲击，岿然不动。人们将此堤媲美宋代名臣范仲淹曾在苏北主持修筑的范公堤，誉为“宋公堤”。当年还流传着一首民谣：“由南到北一条龙，挡住咸潮侵阜东。从此无有冲家祸，每闻潮声思宋公。” 记录下了一段共产党人领导修筑海堤、造福人民的历史传奇，作家阿英称为“苏北伟大的水利工程建设”。为感恩共产党领导下的新四军和抗日民主政府，当地百姓和民主人士恳请政府，在海堤上立一块“宋公纪功碑”。时间过去整整83年，历经沧桑且有些破损的宋公纪功碑，如今静静矗立在新四军纪念馆的展厅中，向人们讲述着当年共产党领导下的人民军队和抗日民主政府为民造福的故事，这些故事不仅生动地展示了新四军在艰苦条件下与敌人斗争的英勇行为，更展现了党和人民群众的鱼水之情，是对党员、干部进行革命传统教育的生动教材，也是对广大人民群众进行爱国主义教育的宝贵素材‌。

三是从新四军历史的教育价值与教育效果来看。1、夯实党的执政根基。传承新四军历史，开展革命传统教育，就是要把红色传统发扬好,就是要教育引导广大党员干部时刻都要牢记,把一切为了人民、一切依靠人民的革命传统发扬好,把全心全意为人民服务的宗旨发扬好,把我们党优良传统的工作路线工作方法工作作风发扬好,坚持一切以人民为中心,密切联系群众,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。2、弘扬爱国主义精神。通过讲述新四军革命历史、战斗故事和英勇事迹,唤起全社会的爱国情感,培养其对祖国的深厚感情和崇高敬意，激发广大党员干部群众的责任感和使命感,激励他们为国家、为民族繁荣富强而努力奋斗。3、促进学生的全面发展。新四军历史和红色文化教育不仅注重革命历史的传播，更强调学生的实践能力和综合素质的培养。通过参与红色文化教育活动，提升综合素质,不断增长才干和增强沟通协作能力,为未来的成长和发展打下坚实的基础。

三、新四军历史在革命传统教育和爱国主义教育中的应用和实践  

1、加快新四军历史和革命精神研究。新四军从建军到撤编，历时十年，与八路军相比，受到的关注与研究成果略显不足，突出表现在：资料收集不全、研究方法单一和缺乏系统性研究等。‌许多重要历史资料沉睡档案馆或散落个人手中，缺乏有效的整理和系统化。研究方法多集中在传统文献研究，研究视角较为单一。研究多集中在重要事件和重要人物，缺乏新四军在世界反法西斯战争和第二次世界大战中的地位作用研究。所有这些，需要我们‌加强资料收集和整理，推动多学科研究方法，加强系统性研究，促进学术交流和合作等，不断推动新四军历史研究的深入发展‌。要加快新四军革命精神研究步伐，打造全国新四军革命精神和历史研究的高地，为“传承红色基因，赓续精神血脉”提供重要资源和有效载体，为开展革命传统和爱国主义教育提供重要素材和具体内容。

2、做好新四军资源的保护和利用。革命纪念馆是党和国家的红色基因库，承载着红色革命文化，凝聚着红色革命精神。我们要着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。在国家愈加重视红色文化和旅游的情况下，党委宣传、文化旅游部门对现有的红色文化进行认真的梳理和重新定位，突出其抗战中的新四军题材和“铁军”文化的宣传，让更多的人感受到新四军红色文化感召力。在摸清“红色”家底的基础上，做好保护和利用工作。文物管理部门等要构建全方位、立体的红色文化资源保护机制，做好红色文化资源保护传承工作；为了避免城市发展和红色旧址之间的矛盾，城市规划部门要进行合理的城市总体规划，制订一套保护管理规定与措施，防止红色旧址风貌造成破坏，特别是在有旧址和遗址的红色保护区内，必须划定红线，严禁进行新的建设，组织做好新四军活动地域革命不可移动文物普查工作，将华中地区红色文化资源串联起来连片打造。文物见证历史，“见人、见事、见精神”，通过文物人们可以近距离感受新四军的辉煌历史和革命精神，更好地传承弘扬新四军宝贵的精神财富，进一步激发爱国热情和民族自豪感。

3、创新陈列展览方式方法。新四军各纪念场馆要从改进陈列方式、创新展示手段、丰富展出内容等方面入手加强建设，努力做到辉煌历史与时代精神相结合、思想教育与实践活动相结合。要综合运用多种形式和“声、光、电”等科技手段，解决陈列内容陈旧、方式手段落后的状况，在艺术设计、实物制作、展品布设、灯光配备等环节,给观众以强烈的视觉印象和更多的信息。

    4、拓宽新四军场馆的教育功能。重视文物在革命传统和爱国主义教育中的重要作用，使人们通过文物 “见人、见事、见精神”。新四军纪念馆馆藏各类文物史料18000余件，其中珍贵文物572件/套。这些文物见证了新四军为民族独立和人民解放英勇奋斗的光荣历史，蕴藏着新四军一心为民的铿锵足音和浴血奋战的故事。这些文物不仅要请进来，还要走出去。今年9月， “民心向背决定着历史的选择——庆祝中华人民共和国成立75周年新四军纪念馆馆藏革命文物巡展”在北京首展，受到社会各界广泛好评。本次巡展共展出精品革命文物185件/套，历史图片、文献300张，辅以沉浸式场景、动漫、模型、口述历史、实境课堂、智享学术空间等多种形式，生动展现中国共产党领导下的新四军，为了社会幸福、为了民族生存，在人民群众的支持下，取得的一个个辉煌胜利，为党和人民立下的不朽功勋。据悉，展览还将在南昌、合肥、南京等地巡展，广大观众可以近距离感受新四军的辉煌历史和革命精神，进一步激发爱国热情和民族自豪感。进一步推动新四军历史文化融入校园和“大思政”，强化校内小课堂和社会大课堂一体化建设。进一步发挥“铁军”大讲堂的重要作用；开展新四军红色文化和“铁军”历史“五进”（进机关、进企业、进学校、进军营和进社区）活动，通过组织形式多样的“铁军”文化报告会、故事会和讲述活动，以丰富教育形式，最新的研究成果，人民群众喜闻乐见的方式方法，回顾和解读新四军辉煌和苦难历史，缅怀老一辈革命家的丰功伟绩，激发爱国主义热情。

5、加强新四军历史研究队伍建设。人才是新四军文化资源保护与传承的关键，高素质的人才队伍是提高教育基地工作水平的重要保证。重点建设好新四军资源阵地领导班子队伍、研究队伍、讲解队伍。各类新四军资源基地要建立和完善人才培养、人才使用、人才激励、人才交流的机制,不断提升革命传统和爱国主义教育基地的整体水平。特别是要加强研究人员队伍建设，确保研究队伍后继有人。要定期组织多层次、多种类的培训,加强思想教育,重视学历教育,深化专业教育,不断提高员工队伍的政治素质、知识水平和工作能力。要不断补充新鲜血液,保持教育基地的生机和活力，为开展革命传统和爱国主义教育提供人才保障。

6、大力发展新四军历史文化旅游。当年新四军足迹遍布华中大地，如今成为一个个寓教于游的景区景点，是感悟革命传统和爱国主义教育的最为直观和生动的教材。各地在加大新四军纪念场馆和旧址建设基础上，要加强场馆间的互动联动，使纪念场馆由点成线，集中连片，发挥整体效应。要加强新四军文化与自然风光、历史人文景点相互交融，互补带动，为当地发展红色旅游带来更多的契机。推动新四军文化和红色旅游深度融合，开发新四军主题性文创产品，运用虚拟技术开发互动类新四军文创产品，增强新四军故事亲和力，既“重展示”，又“有参与”，让新四军故事“活”起来，让游客在现实与虚拟的交互中，深切感悟并传承新四军故事中蕴含的红色基因。

综上所述，用新四军历史开展革命传统和爱国主义教育，有利于坚定广大干部群众的理想信念、增强爱国主义情感、 提高全社会的民族自尊心和自豪感, 形成以热爱祖国、建设祖国为荣, 以损害祖国利益和尊严为耻的良好风尚。新四军历史蕴含的弥足珍贵的集体主义精神和无私奉献精神，红色人物、革命先辈的伟大人格和高尚情操，为全社会思想道德建设提高了鲜活生动的教材，有利于激发全社会创新意识和进取精神，最大限度地激发自身的潜能和实现人生价值。为此，要深入挖掘新四军历史资源、建设新四军红色教育基地、丰富新四军题材的教育形式、加强理论研究、拓展传播渠道、强化教育效果并构建长效机制。通过这些措施的实施，可以有效传承和弘扬新四军历史和革命精神，更好地发挥新四军历史的在革命传统和爱国主义教育在重要作用。